家庭和諧，企業幸福——物心雙幸福的標桿企業
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納絲達總經理陳壇祥先生回憶說：2016年底面試了位吹膜技術人員，
約定好2017年初來公司報到。可就在即將約定日期來臨前夕，
卻接到這位技術人員的來電說：他的孩子因觸犯了法律被判刑，無法來報到了……
陳總意識到要辦一家成功的企業，不僅是把公司做強做大，讓全體員工在公司感受到工作的幸福，
以及關注員工家庭和諧，孩子成才也至關重要。
以此發心，結緣明德企業文化研究院-鄭卿老師，為納絲達打造幸福課堂——《教子有方》
（課堂照片）
2021年3月6日18：00，納絲達無紡布主辦的【教子有方】在幸福課堂如期舉辦。
為了能夠有更多的人受益，公司也對外開放了100各名額。
（課堂照片）
課程分享
望子成龍望女成鳳是每一個家長的共同心愿。天下父母都希望把孩子培養成才，希望孩子擁有一生的幸福。
可事實是上每一個家庭都能心想事成嗎！我們又真正知道如何培養教育孩子嗎？
人的一生，如果在子女教育上失敗：
1，我們的事業……
2，我們的家庭……
3，我們的晚年……
鄭卿老師從這三方面深入淺出的引發大家思考家長們為什么要學習教育？
家長是原件，家庭是復印機，孩子是復印件的比喻讓我們明白了孩子的教育誰先要學習！——至要莫若教子
孩子的教育最需要學什么呢？
（課堂照片）
前面我們思考了三個問題：
為什么要學習教育？
孩子的教育誰先要學習？
孩子的教育最需要學什么？
那么人生的幸福密碼又是什么呢？
福之將至，觀其善而必先知之矣。
禍之將至，觀其不善而必先知之矣。
——【了凡四訓】
什么能支撐孩子一生的幸福？幸福能看出來嗎？
（課堂照片）
不詳，有哪些表現，能看出來嗎？
如何幫助孩子構筑他們一生的幸福？
——心性的教育，顯現為孩子的性格和習慣！
2018年9月10日習近平主席在全國教育工作大會上強調：要深化教育體制改革，
健全立德樹人落實機制，扭轉不科學的教育評價導向，
堅決克服唯分數，唯升學，唯文化，唯帽子的頑瘴痼疾，從根本上解決教育評價指揮棒問題。
當今社會需要德才兼備，任何組織都愿意重用的人才。
什么樣的人是有“德”的人？
孝敬父母、尊老愛幼、利他、感恩、奉獻、雷鋒精神、努力工作、樂于助人、勤勞儉樸、尊重上級、
聽黨的話、不計較、不抱怨、遵守規章制度。
什么樣的人是有“才”的人？
有技術、刻苦鉆研、舉一反三、專業技能、多能工。
在公司我們需要如何做好榜樣？
（課堂照片）
作為家長的我們需要學習，成長嗎？
答案我想是肯定的，那么具體如何做呢？老師給我們總結了“聞、思、修、證”四字模式
課程結束，老師送祝福
學習課堂分享&老師贈送【教子有方】：
總經理助理劉春燕：孩子還不知道如何判斷對與錯的年紀，反省如何引導孩子做判斷還做的不夠；
2020年與公司同事們共度【弟子規】，對孝道：父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,
須敬聽這句感觸特別深，希望自己不斷的學習與行動給孩子樹立好的榜樣。
品管部經理王秀梅（同時也是課程的主持人）：首先感謝公司提供平臺，感謝大家給與服務的機會。
感觸較深的是家庭方面的改變，原于與公司同事共度【弟子規】【阿米巴經營】，
所以每天在家讀書時，孩子和先生也都在旁聽，讓他們感受到了自己的學習與成長的精神。
熔噴布車間主管王師傅技術人員：在職場二十幾年，第一次感受到公司給與文化課程的培養教育，
在工作中一定會好好聽從領導的指示，在家庭中作為家長要好好學習！孩子才能天天向上！
盛和塾塾生趙小姐：首先感謝壇祥師兄分享學習課程的機會。對于2021年納絲達能把
文化教育課程計劃落到實處感到贊嘆，同時反省自己做的不夠。希望在工作中做到心中有事，眼中有人。
同時會把自己工作的狀態分享給孩子，希望能讓孩子明白媽媽在工作中的意義不僅僅為是了賺錢，
也能夠服務到客戶；以及能讓孩子感受媽媽的能量、力量。如何讓孩子擁有一生的幸福，還需要不斷的學習修煉。
周正賴s：首先被鄭老師魅力的笑容感染了。對孩子的教育原來是放養式。
通過學習，反省自己平常有些太傲慢了，要學會尊重他人，要沉下心，
為孩子樹立榜樣，工作也要好好努力，把領導交代的事情辦好，工作也會影響生活，
只有把每件事情都做好，保持精神飽滿，帶給孩子給孩子做榜樣，不想把自己的奔馳寶馬開成拖拉機。
感恩鄭卿老師辛勤授課傳道!
感恩納絲達公司和陳總籌辦本次課堂!
感恩本次課程的服務的家人!
感恩全體員工積極參與學習!
感恩嘉賓和員工家屬對納絲達的信任，撥冗參與學習!
若不想：孩子本是“奔馳車”，被我們父母活生生的開成“手扶拖拉機”。
父母就要做好孩子的榜樣。
我們希望孩子是什么樣的狀態，首先自己要做到什么樣的狀態，
在工作中希望員工是什么樣的狀態，首先自己要做到什么樣的狀態。
家長好好學習！孩子天天向上！
